В Минздраве заявили, что двухгодичная ординатура неспособна подготовить полноценного специалиста

Заместитель министра здравоохранения Татьяна Семенова, выступая в Госдуме, выразила уверенность, что нынешняя ординатура не может считаться полноценной подготовкой врача к самостоятельной практике. По ее словам, этот этап обучения необходим для получения ключевых компетенций и базовых навыков, однако времени в ординатуре недостаточно для полного освоения профессии.

Именно поэтому, подчеркнули в министерстве, молодым специалистам требуется принудительно отрабатывать под контролем наставников, чтобы безопасно входить в практику и набирать опыт.

«К сожалению, за два года успеть это, особенно в “рукодельных” специальностях, невозможно. Основные знания и навыки, например, в урологии, ординатор-уролог получает исключительно в ординатуре, он не получает их при обучении на специалитете, только в рамках общих знаний для терапевта, для постановки правильного диагноза. Поэтому в ординатуре по урологии нужно научить специалиста быть урологом, дать ему основные ключевые компетенции и навыки, для чего полностью модернизирована система медицинского образования через внедрение симуляционных технологий и врачей-стажеров. Но этого времени для полного спектра профессиональной деятельности все равно не хватает. Поэтому основная, ключевая идеология — человек должен работать с полной ответственностью, в полном графике, плечом к плечу со своими коллегами, это как раз под контролем наставника те три года, о которых мы говорим», — сообщила Татьяна Семенова.

Если вы хотите поделиться своей новостью с нашей редакцией ➡️ @mediamedics_bot

Заместитель министра здравоохранения Татьяна Семенова, выступая в Госдуме, выразила уверенность, что нынешняя ординатура не может считаться полноценной подготовкой врача к самостоятельной практике. По ее словам, этот этап обучения необходим для получения ключевых компетенций и базовых навыков, однако времени в ординатуре недостаточно для полного освоения профессии.

Именно поэтому, подчеркнули в министерстве, молодым специалистам требуется принудительно отрабатывать под контролем наставников, чтобы безопасно входить в практику и набирать опыт.

«К сожалению, за два года успеть это, особенно в “рукодельных” специальностях, невозможно. Основные знания и навыки, например, в урологии, ординатор-уролог получает исключительно в ординатуре, он не получает их при обучении на специалитете, только в рамках общих знаний для терапевта, для постановки правильного диагноза. Поэтому в ординатуре по урологии нужно научить специалиста быть урологом, дать ему основные ключевые компетенции и навыки, для чего полностью модернизирована система медицинского образования через внедрение симуляционных технологий и врачей-стажеров. Но этого времени для полного спектра профессиональной деятельности все равно не хватает. Поэтому основная, ключевая идеология — человек должен работать с полной ответственностью, в полном графике, плечом к плечу со своими коллегами, это как раз под контролем наставника те три года, о которых мы говорим», — сообщила Татьяна Семенова.

Если вы хотите поделиться своей новостью с нашей редакцией ➡️ @mediamedics_bot