Способность к обучению у девочек зависит от питания и веса при рождении
Низкий вес при рождении и плохое питание в детстве могут привести к слабой обучаемости и плохому поведению у детей, особенно у девочек. К такому выводу пришли сотрудники Университета Монаша (Австралия), Медицинского центра национальной обороны и Национального института исследований здоровья (оба — Тайвань), проведя исследование с участием детей в возрасте от 6 до 13 лет.
Это подтверждает, что когнитивное и социальное развитие девочек зависит от веса при рождении и качества последующего питания.
| Нарушения в неврологическом развитии обратимы, если девочки обеспечены полноценным питанием. (Фото Nugene Chiang / AsiaPix / Corbis.) |
Результаты работы показали, что девочки, весившие при появлении на свет менее 2 700 г, хуже обучались, имели проблемы в отношениях с окружающими, чувствовали себя несчастными и были социально неполноценны в сравнении с ровесницами, родившимися с нормальным весом. Однако нарушения в неврологическом развитии девочек с малым весом при рождении можно устранить, если обеспечить им полноценное питание.
Примечательно, что вес при рождении и питание в детстве никак не отражались на обучаемости и поведении мальчиков. Но, как подчёркивают авторы работы, матери и их дети вне зависимости от веса и пола должны питаться полноценно.
Отчёт об исследовании опубликован в журнале Research in Developmental Disabilities.
Напомним также, что негативный эффект имеет и слишком большой вес при рождении. Доказано, что чем тяжелее ребёнок при появлении на свет, тем больше вероятность того, что в дальнейшей жизни он столкнётся с проблемой ожирения. Кроме того, выше вероятность, что такой малыш впоследствии заболеет астмой, атопией (общее название аллергических болезней) и раком.
Подготовлено по материалам Университета Монаша.
Низкий вес при рождении и плохое питание в детстве могут привести к слабой обучаемости и плохому поведению у детей, особенно у девочек. К такому выводу пришли сотрудники Университета Монаша (Австралия), Медицинского центра национальной обороны и Национального института исследований здоровья (оба — Тайвань), проведя исследование с участием детей в возрасте от 6 до 13 лет.
Это подтверждает, что когнитивное и социальное развитие девочек зависит от веса при рождении и качества последующего питания.
| Нарушения в неврологическом развитии обратимы, если девочки обеспечены полноценным питанием. (Фото Nugene Chiang / AsiaPix / Corbis.) |
Результаты работы показали, что девочки, весившие при появлении на свет менее 2 700 г, хуже обучались, имели проблемы в отношениях с окружающими, чувствовали себя несчастными и были социально неполноценны в сравнении с ровесницами, родившимися с нормальным весом. Однако нарушения в неврологическом развитии девочек с малым весом при рождении можно устранить, если обеспечить им полноценное питание.
Примечательно, что вес при рождении и питание в детстве никак не отражались на обучаемости и поведении мальчиков. Но, как подчёркивают авторы работы, матери и их дети вне зависимости от веса и пола должны питаться полноценно.
Отчёт об исследовании опубликован в журнале Research in Developmental Disabilities.
Напомним также, что негативный эффект имеет и слишком большой вес при рождении. Доказано, что чем тяжелее ребёнок при появлении на свет, тем больше вероятность того, что в дальнейшей жизни он столкнётся с проблемой ожирения. Кроме того, выше вероятность, что такой малыш впоследствии заболеет астмой, атопией (общее название аллергических болезней) и раком.
Подготовлено по материалам Университета Монаша.
