Сенаторы предложили изменить порядок итоговой аттестации в медколледжах

В то же время полномочия по обеспечению проведения ГИА в форме демонстрационного экзамена могут быть переданы профильным ведомствам регионов. Такая форма аттестации в случае принятия законопроекта будет признаваться в системе независимой оценки квалификации. Свидетельства о квалификации будут передаваться в соответствующий электронный реестр.

Авторы законопроекта также предлагают ввести в медколледжах управляющие советы из представителей образовательной организации, ее учредителей и работодателей. Совещательный орган будет рассматривать и согласовывать образовательные программы, кандидатуру руководителя колледжа, заявки на участие в публичном конкурсе по распределению контрольных цифр приема на бюджет и т. д.

Помимо этого, разработчики документа планируют нормативно закрепить в качестве формы организации образовательной деятельности модель целевой отраслевой подготовки кадров под запрос конкретных работодателей по федпроекту «Профессионалитет». Грантовая программа для колледжей и техникумов стартовала в 2022 году. Тогда в треке могли принимать участие образовательные учреждения, которые готовят специалистов для фармацевтической отрасли. В 2023 году к ним присоединились колледжи и техникумы, осуществляющие подготовку специалистов в области клинической и профилактической медицины.

В марте 2024 года президент России Владимир Путин подчеркнул важность программы «Профессионалитет» и рассказал, что к 2028 году благодаря ей обучение закончат 1 млн специалистов, среди которых – фармацевты и медики. В связи с этим Путин поручил правительству провести мероприятия по ремонту и оснащению учреждений среднего профессионального образования. На эти цели из федбюджета будет направлено 120 млрд рублей.

В июне Координационный совет Минпросвещения РФ опубликовал перечень образовательно-производственных центров (кластеров) и кластеров среднего профессионального образования, куда среди прочих были включены 12 центров в области клинической и профилактической медицины. В частности, такие центры созданы в Брянской, Иркутской, Кировской, Мурманской и других областях.

В число организаций, включенных в кластеры, вошли областные детские и взрослые больницы, городские поликлиники, клинико-диагностические, клинические, перинатальные, медико-хирургические и другие центры, региональные минздравы, станции скорой медпомощи, онкологические диспансеры, аптечные сети, бюро судебно-медицинской экспертизы и другие.

В то же время полномочия по обеспечению проведения ГИА в форме демонстрационного экзамена могут быть переданы профильным ведомствам регионов. Такая форма аттестации в случае принятия законопроекта будет признаваться в системе независимой оценки квалификации. Свидетельства о квалификации будут передаваться в соответствующий электронный реестр.

Авторы законопроекта также предлагают ввести в медколледжах управляющие советы из представителей образовательной организации, ее учредителей и работодателей. Совещательный орган будет рассматривать и согласовывать образовательные программы, кандидатуру руководителя колледжа, заявки на участие в публичном конкурсе по распределению контрольных цифр приема на бюджет и т. д.

Помимо этого, разработчики документа планируют нормативно закрепить в качестве формы организации образовательной деятельности модель целевой отраслевой подготовки кадров под запрос конкретных работодателей по федпроекту «Профессионалитет». Грантовая программа для колледжей и техникумов стартовала в 2022 году. Тогда в треке могли принимать участие образовательные учреждения, которые готовят специалистов для фармацевтической отрасли. В 2023 году к ним присоединились колледжи и техникумы, осуществляющие подготовку специалистов в области клинической и профилактической медицины.

В марте 2024 года президент России Владимир Путин подчеркнул важность программы «Профессионалитет» и рассказал, что к 2028 году благодаря ей обучение закончат 1 млн специалистов, среди которых – фармацевты и медики. В связи с этим Путин поручил правительству провести мероприятия по ремонту и оснащению учреждений среднего профессионального образования. На эти цели из федбюджета будет направлено 120 млрд рублей.

В июне Координационный совет Минпросвещения РФ опубликовал перечень образовательно-производственных центров (кластеров) и кластеров среднего профессионального образования, куда среди прочих были включены 12 центров в области клинической и профилактической медицины. В частности, такие центры созданы в Брянской, Иркутской, Кировской, Мурманской и других областях.

В число организаций, включенных в кластеры, вошли областные детские и взрослые больницы, городские поликлиники, клинико-диагностические, клинические, перинатальные, медико-хирургические и другие центры, региональные минздравы, станции скорой медпомощи, онкологические диспансеры, аптечные сети, бюро судебно-медицинской экспертизы и другие.