Движения помогают гиперактивным детям лучше учиться

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) является одним из наиболее распространенных расстройств внимания. Дети с данным расстройством обычно невнимательны, капризны и испытывают трудности в учебе и общении. Мальчики подвержены большему риску развития СДВГ, чем девочки.

Исследователи из Университета Флориды провели эксперимент, в котором приняли участие 52 мальчика в возрасте от 8 до 12 лет. Из них 29 страдали от СДВГ. Участников попросили выполнить тесты на рабочую память. Ученые наблюдали за детьми и записывали эксперимент на видео, рассказывает «RuNews24».

Участники с СДВГ, которые двигались в процессе выполнения заданий, справлялись с ними лучше, чем те, кто сидел спокойно. Ученые сделали вывод, что движения необходимы детям с СДВГ для того, чтобы учиться. Они помогают таким детям обрабатывать информацию и усваивать ее.