Для врачей разработана программа повышения квалификации по радиационной безопасности

Согласно проекту приказа, программа будет состоять из двух учебных модулей: первый – «Теоретические аспекты биологической, химической и радиационной безопасности» и второй – «Организационные основы обеспечения биологической, химической и радиационной безопасности в профессиональной деятельности врача». Каждый из модулей включает по три раздела.

Так, первый модуль содержит в себе разделы «Правовые основы обеспечения биологической, химической и радиационной безопасности в Российской Федерации. Полномочия органов государственной власти и местного самоуправления при возникновении ЧС», «Санитарно-гигиенические показатели состояния объектов окружающей среды. Методы оценки влияния факторов среды обитания на здоровье человека», «Основы мониторинга состояния здоровья населения и среды обитания человека. Международное законодательство в области биологической, химической и радиационной безопасности».

Второй модуль состоит из таких разделов, как «Санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия, направленные на предотвращение возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений), в том числе при возникновении ЧС», «Проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий в очаге ЧС. Профилактические мероприятия. Экстренная индивидуальная профилактика и профилактика среди населения по эпидемиологическим показаниям», «Оценка и расчет рисков для здоровья населения при воздействии факторов среды обитания, опасности загрязнения пищевых продуктов химическими веществами и химическими опасностями производственной среды».

Промежуточная аттестация будет осуществляться в форме тестирования, собеседования, а итоговая аттестация проводится в форме зачета и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося в соответствии с планируемыми результатами освоения программы. По успешному итогу прохождения программы обучающиеся получат удостоверение о повышении квалификации.

Реализация программы будет производиться организациями, осуществляющими образовательную деятельность и имеющими лицензию на осуществление образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. Обучение смогут проходить люди, имеющие высшее медицинской образование, действующий сертификат специалиста или пройденную аккредитацию специалиста по соответствующей специальности.

Программа может реализовываться частично в форме стажировки. Стажировка осуществляется для закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программы, и приобретения практических навыков. Обучение в очной форме должно составлять не менее 60% от общего объема времени, отводимого на реализацию учебных модулей.

В сентябре 2024 года Минздрав также разработал проект примерной программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «сурдология-оториноларингология». В зависимости от специальности ординатуры, освоение будет длиться либо 504 часа, либо 864.

Согласно проекту приказа, программа будет состоять из двух учебных модулей: первый – «Теоретические аспекты биологической, химической и радиационной безопасности» и второй – «Организационные основы обеспечения биологической, химической и радиационной безопасности в профессиональной деятельности врача». Каждый из модулей включает по три раздела.

Так, первый модуль содержит в себе разделы «Правовые основы обеспечения биологической, химической и радиационной безопасности в Российской Федерации. Полномочия органов государственной власти и местного самоуправления при возникновении ЧС», «Санитарно-гигиенические показатели состояния объектов окружающей среды. Методы оценки влияния факторов среды обитания на здоровье человека», «Основы мониторинга состояния здоровья населения и среды обитания человека. Международное законодательство в области биологической, химической и радиационной безопасности».

Второй модуль состоит из таких разделов, как «Санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия, направленные на предотвращение возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений), в том числе при возникновении ЧС», «Проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий в очаге ЧС. Профилактические мероприятия. Экстренная индивидуальная профилактика и профилактика среди населения по эпидемиологическим показаниям», «Оценка и расчет рисков для здоровья населения при воздействии факторов среды обитания, опасности загрязнения пищевых продуктов химическими веществами и химическими опасностями производственной среды».

Промежуточная аттестация будет осуществляться в форме тестирования, собеседования, а итоговая аттестация проводится в форме зачета и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося в соответствии с планируемыми результатами освоения программы. По успешному итогу прохождения программы обучающиеся получат удостоверение о повышении квалификации.

Реализация программы будет производиться организациями, осуществляющими образовательную деятельность и имеющими лицензию на осуществление образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. Обучение смогут проходить люди, имеющие высшее медицинской образование, действующий сертификат специалиста или пройденную аккредитацию специалиста по соответствующей специальности.

Программа может реализовываться частично в форме стажировки. Стажировка осуществляется для закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программы, и приобретения практических навыков. Обучение в очной форме должно составлять не менее 60% от общего объема времени, отводимого на реализацию учебных модулей.

В сентябре 2024 года Минздрав также разработал проект примерной программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «сурдология-оториноларингология». В зависимости от специальности ординатуры, освоение будет длиться либо 504 часа, либо 864.