Специалисты не советуют девочкам увлекаться видеоиграми

Время, проводимое за играми, никак не влияло на социальное развитие мальчиков. Данные выводы сделали после наблюдения более чем за 870 детьми 6-12 лет. Оказалось, 10-летние девочки, которые проводили много времени за играми, через два года демонстрировали плохо развитые социальные навыки. По словам ученых, это можно объяснить социальной изоляцией.

При этом в принципе дети 8-10 лет, изначально имеющие проблемы в общении со сверстниками, чаще проводят много времени за играми. И в группе риска находятся дети с лишним весом, особенно девочки. Видеоигры — доступный и более простой способ общения, чем личное взаимодействие. Это и толкает неуверенных в себе детей к видеоиграм, говорят эксперты.

Время, проводимое за играми, никак не влияло на социальное развитие мальчиков. Данные выводы сделали после наблюдения более чем за 870 детьми 6-12 лет. Оказалось, 10-летние девочки, которые проводили много времени за играми, через два года демонстрировали плохо развитые социальные навыки. По словам ученых, это можно объяснить социальной изоляцией.

При этом в принципе дети 8-10 лет, изначально имеющие проблемы в общении со сверстниками, чаще проводят много времени за играми. И в группе риска находятся дети с лишним весом, особенно девочки. Видеоигры — доступный и более простой способ общения, чем личное взаимодействие. Это и толкает неуверенных в себе детей к видеоиграм, говорят эксперты.