В будущем высокая концентрация углекислого газа в воздухе может плохо повлиять на когнитивные способности учеников и студентов во время занятий в аудиториях. При худшем сценарии их сообразительность к 2100 году может снизиться на 50%.
Углекислый газ угрожает сообразительности школьников
