К эксперименту присоединится Республика Татарстан, Камчатский край, Московская, Мурманская, Ростовская, Смоленская, Тверская и Тюменская области, а также Ханты-Мансийский автономный округ – Югра. Ранее механизм действовал только в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области.
Изменения затронули и сроки реализации проекта. Региональные власти должны представить в Минпросвещения нормативные акты, необходимые для участия в эксперименте, до 30 мая 2026 года. Кроме того, уточнен порядок предоставления данных о результатах государственной итоговой аттестации: сроки отчетности теперь привязаны к каждому году проведения эксперимента до 2029 года.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продолжит передавать в Минпросвещения детализированную информацию о результатах ОГЭ, включая показатели успеваемости, выбор предметов и долю не сдавших экзамены. Эти данные используются для оценки эффективности экспериментального механизма.
Сводный отчет о результатах эксперимента с предложениями по дальнейшему применению подхода должен быть представлен в правительство до 30 января 2030 года. Расширение проекта направлено на повышение доступности СПО, в том числе подготовки медицинских кадров.
В конце апреля 2026 года Правительство РФ утвердило проведение еще одного эксперимента по организации приема в учреждения СПО, согласно которому девятиклассники смогут пользоваться суперсервисом «Поступление в организации СПО онлайн» в 2026/27 учебном году. Такой механизм приема документов уже действовал в отношении поступающих по программам высшего образования. Пилотными регионами могут стать Красноярский край, Волгоградская, Костромская, Ленинградская и Ульяновская области.
