Контролировать целевое и эффективное использование субсидии будет Минпромторг России.
С помощью аппаратно-программных комплексов можно определить предрасположенность человека к наиболее подходящим видам спорта и оценить уровень здоровья для физических нагрузок. Приборы также позволяют отслеживать уровень функционального и психофизиологического состояния спортсменов, высших достижений в экспресс-режиме. Кроме того, в функционал оборудования входит выявление уровня тренированности и адаптационного потенциала.
Изделия могут быть использованы и на уроках физкультуры в школах, для того чтобы предотвратить случаи смерти во время занятий. Данная проблема поднимается с 2016 года – тогда на уроках физкультуры погибли более двухсот школьников. В том же году Комитет Госдумы по охране здоровья заявил о намерении возродить школьную медицину. В октябре 2016 года Минздрав РФ в ответ на инициативу предложил направить на работу в школы не врачей, а медсестер с высшим медобразованием.
В сентябре 2019 года Минздрав разработал стандарт профессионального образования по направлению «школьная медицина». Документ предполагал, что с февраля 2020 учебного года все медицинские вузы страны смогут начать обучение будущих школьных фельдшеров по программе бакалавриата.
Первый зампред Комитета Совета Федерации по социальной политике Ольга Забралова в мае 2023 года анонсировала старт работы по возвращению школьной медицины, оснащению и переоснащению медицинских кабинетов в общеобразовательных учреждениях. Программу планировали подготовить до конца 2023 года.
Контролировать целевое и эффективное использование субсидии будет Минпромторг России.
С помощью аппаратно-программных комплексов можно определить предрасположенность человека к наиболее подходящим видам спорта и оценить уровень здоровья для физических нагрузок. Приборы также позволяют отслеживать уровень функционального и психофизиологического состояния спортсменов, высших достижений в экспресс-режиме. Кроме того, в функционал оборудования входит выявление уровня тренированности и адаптационного потенциала.
Изделия могут быть использованы и на уроках физкультуры в школах, для того чтобы предотвратить случаи смерти во время занятий. Данная проблема поднимается с 2016 года – тогда на уроках физкультуры погибли более двухсот школьников. В том же году Комитет Госдумы по охране здоровья заявил о намерении возродить школьную медицину. В октябре 2016 года Минздрав РФ в ответ на инициативу предложил направить на работу в школы не врачей, а медсестер с высшим медобразованием.
В сентябре 2019 года Минздрав разработал стандарт профессионального образования по направлению «школьная медицина». Документ предполагал, что с февраля 2020 учебного года все медицинские вузы страны смогут начать обучение будущих школьных фельдшеров по программе бакалавриата.
Первый зампред Комитета Совета Федерации по социальной политике Ольга Забралова в мае 2023 года анонсировала старт работы по возвращению школьной медицины, оснащению и переоснащению медицинских кабинетов в общеобразовательных учреждениях. Программу планировали подготовить до конца 2023 года.
