В новом исследовании, проведенном сотрудниками Университета Огайо, приняли участие дети в возрасте 4-5 лет. Участники играли в видеоигру, в которой им нужно было запоминать связи между объектами. Дети, которые вновь играли в игру несколько дней спустя, справились с ней на 20% лучше тех, кто играл повторно в тот же день, сообщает Zee News.
Второй феномен — «отсроченное воспоминание». Так, спустя несколько дней дети могут вспомнить ранее забытую информацию. Ученые предполагают: запомнить нужную информацию детям помогает сон. Правда, это вовсе не значит, что ребенок в процессе сна способен запомнить столько же информации, сколько взрослый человек.
В новом исследовании, проведенном сотрудниками Университета Огайо, приняли участие дети в возрасте 4-5 лет. Участники играли в видеоигру, в которой им нужно было запоминать связи между объектами. Дети, которые вновь играли в игру несколько дней спустя, справились с ней на 20% лучше тех, кто играл повторно в тот же день, сообщает Zee News.
Второй феномен — «отсроченное воспоминание». Так, спустя несколько дней дети могут вспомнить ранее забытую информацию. Ученые предполагают: запомнить нужную информацию детям помогает сон. Правда, это вовсе не значит, что ребенок в процессе сна способен запомнить столько же информации, сколько взрослый человек.