МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N 24-55-237/11
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N 2510/10767-32
ПИСЬМО
4 октября 2000 г.
О ПОДГОТОВКЕ ПО МЕДИЦИНСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ
Подготовка студентов по медицинским специальностям осуществляется в вузах Минздрава России, Минобразования России, а также в негосударственных образовательных учреждениях. В последние годы в адрес Минздрава России и Минобразования России поступает информация о том, что в ряде как государственных, так и негосударственных вузов открывается и проводится подготовка по медицинским специальностям без соответствующей лицензии на право ведения образовательной деятельности, что является грубым нарушением действующего законодательства. Образовательные учреждения, не прошедшие лицензионную и, соответственно, аттестационную и аккредитационную экспертизу, не имеют права выдавать своим выпускникам документы об образовании государственного образца. В настоящее время в Минздрав России обращаются руководители органов управления здравоохранением субъектов Российской Федерации с просьбой о разъяснении статуса выпускников подобных вузов и порядка их трудоустройства. Принятие положительного решения о трудоустройстве указанных выпускников не представляется возможным, что создает конфликты, требующие разрешения в судебном порядке. Ситуация, сложившаяся с подготовкой по медицинским специальностям, вызывает обеспокоенность не только у Минобразования России, основного потребителя кадров — Минздрава России, но и у Счетной палаты Российской Федерации, правоохранительных органов. Учитывая необходимость единого подхода к требованиям и уровню профессиональной подготовки кадров, Минздравом России и Минобразованием России разработаны единые показатели лицензирования и осуществляется координация деятельности образовательных учреждений вне зависимости от ведомственной подчиненности по подготовке специалистов с высшим образованием для здравоохранения. В 1995 году были утверждены Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по специальностям группы «здравоохранение» первого, а в 2000 году — второго поколения. Их введение, а также внедрение Положения об итоговой государственной аттестации выпускников по медицинским специальностям позволило обеспечить единые требования к организации образовательного процесса, качеству подготовки специалиста, создание единого образовательного пространства, полностью отвечающего подходам к подготовке специалистов в мире. Выполнение требований Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по медицинским специальностям возможно только при наличии высокотехнологичной материальной и клинической базы, сформированных научно — педагогических школ, соответствующего учебно — методического обеспечения. Проведенный Минздравом России и Минобразованием России анализ показателей свидетельствует о том, что сложившаяся на текущий момент структура образовательных учреждений и система подготовки медицинских кадров способна полностью обеспечить потребности практического здравоохранения и медицинской науки в специалистах соответствующего профиля. Учитывая вышеизложенное, обращаем внимание на недопустимость открытия подготовки и ведения образовательной деятельности по медицинским специальностям в государственных и негосударственных образовательных учреждениях без строгого соблюдения требований действующего законодательства в сфере образования.
Министр образования
Российской Федерации
В.М.ФИЛИППОВ
Министр здравоохранения
Российской Федерации
Ю.Л.ШЕВЧЕНКО
